Alumnos de Magisterio:
1. Los lazarillos escogen un fragmento de El Quijote. Lo escriben en castellano
antiguo y lo publican en su blog, para que sus niños lo lean y lo graben en un
audio.
- Debe tener una extensión de 15/20 líneas.
- Deben indicar el capítulo de donde está sacado el texto.
- Deben señalar en otro color 10 verbos del texto.
- Tiene que incluir un pequeño glosario con la definición de aquellas palabras que es probable que los alumnos de Primaria desconozcan su significado.
- Se debe tener en cuenta que después los niños van a tener que grabarlo con su voz, por lo que es conveniente evitar palabras de difícil pronunciación.
- El texto debe ser divertido/curioso/atractivo evitando los fragmentos tópicos del tipo “En un lugar de la Mancha…”.
2. Una vez que los niños han publicado sus audios cada lazarillo debe capturar el de su alumno y publicarlo en su blog, junto al texto de la novela.
3. Revisar y corregir las dos actividades que los alumnos hayan dejado en Comentarios en su blog. (También debe hacer alguna referencia al audio).
Alumnos
de Primaria:
1. Los niños graban audios en Soundcloud con la lectura del fragmento que su lazarillo ha seleccionado en su blog. Después la clase lo publica en el blog de lazarillos.
2. A continuación los alumnos deben:
- Buscar los 10 verbos marcados con otro color e indicar si son formas simples o compuestas y el tiempo verbal.
- Seleccionar 5 adjetivos del texto y modificarlos con un sufijo aumentativo y otro diminutivo.
- Las dos actividades las mandarán a los comentarios de los blogs de sus lazarillos, que las revisarán y pueden sugerir correcciones.
